Professeur Necib BERBER
Doyen de la Faculté de
Médecine de Tlemcen
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Septembre 2014. Une nouvelle année universitaire commence !
D’abord, bienvenue aux nouveaux inscrits en faculté de médecine, vous êtes 519 à avoir choisi, cette année notre faculté.
Élément notable de cette rentrée, la féminisation, remarquable ces dernières années, se précise davantage, puisque le pourcentage de filles, toutes filières confondues est de 75 % !
Bienvenue également aux nouveaux promus maîtres de conférence A et professeurs, au nombre de 15, qui ont progressé dans leur carrière, à l’issu du dernier concours.
Bienvenue enfin, aux 24 nouveaux chefs de service hospitalo-universitaires, également promus récemment, dont quatre ne sont pas
"originaires
" de notre université.
La faculté de médecine félicite ces lauréats et souhaite aux uns et aux autres, plein succès dans leurs nouveaux grades et fonction.
Enfin, dernier point sur ce sujet, un concours de recrutement de maîtres-assistants , prévu dans les toutes prochaines semaines, viendra étoffer sensiblement le corps enseignant de la faculté.
Nous avons actuellement un ratio enseignant (enseignants permanents, tous grades confondus) - étudiants de 1/15. Le ratio enseignant de rang magistral-étudiants est lui, de 1/45. Notre faculté connait ainsi une couverture pédagogique relativement correcte.
Dans le domaine de la pédagogie, nous lancerons incessamment une formation certifiante en pédagogie médicale, à l’intention des enseignants nouvellement recrutés.
Notre faculté se distinguera également, cette année encore, par des offres de formation "hors parcours classique", par des masters en pharmacie industrielle, physique médicale (avec la collaboration des facultés de technologie et de sciences), ainsi que du CSSM (certificat de sur-spécialité) médicale en endocrinologie et diabétologie pédiatrique.
La bibliothèque de la faculté, à l’instar de celles de quelques autres facultés, va connaitre une réorganisation totale et un nouveau mode de fonctionnement. En effet, les locaux sis à la deuxième tranche, seront réservés au travail des étudiants avec accès filaire et wifi à l’internet. Au niveau de la première tranche, après les installations nécessaires et la sécurisation des ouvrages, le service du prêt fonctionnera de manière plus moderne, avec accès direct de l’étudiant aux ouvrages.
Enfin, résultat de gros efforts déployés par notre institution, nous travaillons actuellement sur un projet de mise en place d’un centre de simulation médicale, qui apportera, à terme, un puissant soutien à la formation pratique des étudiants.
Pour terminer, je demande vivement à nos enseignants, à notre personnel, de faire l’effort nécessaire pour que la formation médicale soit de qualité encore meilleure, pour que l’image du médecin, du pharmacien, du dentiste s’améliore aux yeux de notre population et que nous puissions répondre de manière plus adaptée aux besoins de cette population, en un mot, que notre faculté devienne
"socialement responsable
".
